記者調查>
  家長態度
  馬上就要放寒假,家長們打算讓東森房屋孩子怎麼度過?昨天,針對是否“補課”這個問題,重慶晨報採訪了一些家長。
  “孩子雖然放假了,但不管什麼時候,學習都是建築設計第一位的。”家長吳先生說,他兒子平時成績就不太好,尤其是語文,他怕寒假一放鬆,孩子的成績更差了,下學期開學會跟不上。吳先生打算寒假給孩子找個文化學校補補課,爭取把語文成績提上來。
  而家長陳女士表示,自己給小孩補課都要征求小孩意見,“我覺得重點不在補課,而是要激發孩子學習的主動性,從要我學變成我要學,教育才算西裝外套成功。”
  專家觀點
  “全國十佳小學班主任”巴蜀小學老師田冰冰認為,補課一定要有度,要揚長補短。揚長,在孩子有天賦,樂此不疲的興趣方向,跟隨良師鑽研下去,爭取培養為孩子突出的特長。補短,在孩子學業爬坡上坎遇到暫時性困帛琉難時,通過階段性輔導幫助孩子渡過難關。扶上馬送一程,步入正軌就把輔導的外力及時停下來。
  重慶教科院副院長王緯虹表示,一年級到三年級就補課,其實不利於孩子的健康成長。孩子學習負擔過重,得不到應有的鍛煉和休息時間,也沒有機會和朋友一起玩耍。這樣對身心健康不利,甚至容易讓孩子厭網站優化倦學習,影響今後的發展。
  王緯虹認為,父母應該在平時生活中多陪伴孩子,教育孩子待人接物和生活常識,這些比單純的課本知識更重要。  (原標題:到底該不該補課? )
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