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　　記者調查>
　　家長態度
　　馬上就要放寒假，家長們打算讓東森房屋孩子怎麼度過？昨天，針對是否“補課”這個問題，重慶晨報採訪了一些家長。
　　“孩子雖然放假了，但不管什麼時候，學習都是建築設計第一位的。”家長吳先生說，他兒子平時成績就不太好，尤其是語文，他怕寒假一放鬆，孩子的成績更差了，下學期開學會跟不上。吳先生打算寒假給孩子找個文化學校補補課，爭取把語文成績提上來。
　　而家長陳女士表示，自己給小孩補課都要征求小孩意見，“我覺得重點不在補課，而是要激發孩子學習的主動性，從要我學變成我要學，教育才算西裝外套成功。”
　　專家觀點
　　“全國十佳小學班主任”巴蜀小學老師田冰冰認為，補課一定要有度，要揚長補短。揚長，在孩子有天賦，樂此不疲的興趣方向，跟隨良師鑽研下去，爭取培養為孩子突出的特長。補短，在孩子學業爬坡上坎遇到暫時性困帛琉難時，通過階段性輔導幫助孩子渡過難關。扶上馬送一程，步入正軌就把輔導的外力及時停下來。
　　重慶教科院副院長王緯虹表示，一年級到三年級就補課，其實不利於孩子的健康成長。孩子學習負擔過重，得不到應有的鍛煉和休息時間，也沒有機會和朋友一起玩耍。這樣對身心健康不利，甚至容易讓孩子厭網站優化倦學習，影響今後的發展。
　　王緯虹認為，父母應該在平時生活中多陪伴孩子，教育孩子待人接物和生活常識，這些比單純的課本知識更重要。　　（原標題：到底該不該補課？ ）